井本 陽久。 井本陽久の経歴とプロフィール/高校・大学・結婚についても『プロフェッショナル仕事の流儀』

東大卒の数学教師「学力なんて上がらなくていい」子どもが“勝手に伸びる”教育法

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また、早い人だと孫がいてもおかしくはないですね。 「めちゃくちゃな家族ですよね。

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井本陽久のプロフィールに経歴は?塾いもいも教室は不思議な授業?|HARUのまめかきブログ

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井本陽久さんは、2016年に塾「 いもいも・花まる学習会」を主催します。 こういうことのできない、学校や親や上司をよく見かけます。

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(2ページ目)叱らない!教えない!でも子どもは育つ。大切なのは「ふざけ」「いたずら」「ずる」「脱線」

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「おー、すげー」と思って、「みんな、四つ葉のクローバーがあったよ」と言ったら、みんなが集まってきて「うわ、すげー!」と言って、部活そっちのけで探しはじめちゃった。 そうやって子どもたちが問題に没頭しているときというのは、何かしらモヤモヤした違和感を持っています。 せっかく彼が僕に会いに来てくれたのに、ちょうど僕がいないということがずっと続いて、あるときは「井本先生に会いに来ました」と、栄光の文化祭にまで来てくれて。

あるカリスマ数学教師の「変態」を育てる授業

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地頭のいい子は、自分なりの根拠を持たずに例題を使って問題を解くことをスムーズに行います。

井本陽久のwikiプロフィールや出身大学など経歴がすごい!塾や本についても!【栄光学園数学/はなまる先生】|まんまる。

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次はこんな感じになります。 ロジックゲームに挑戦 4人一組で、1枚のロジックゲームに取り組む。

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叱らない教育者・井本陽久氏が説く 子どもの「ふざけ、いたずら、ずる、脱線」の価値

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いつもより短い時間で完成させるためである。 でも、小学生のころのRさんは、常に寂しさを感じていた。 それは、「子どもが生き生きしているとはどういうことか」といったら、「自分のやり方でやっている、自分のやり方で考えている」、この1点なんですね。

あるカリスマ数学教師の「変態」を育てる授業

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ほかのひとと接しないからさ」 「これまでも人類は何千年も何万年も平和を求めているのに実現していない。